未就业毕业生 教育部称明年开始建立统计机制（2）

在促进就业创业方面，这位负责人表示，要建立和完善就业与招生计划，专业调整、人才培养、经费拨款的联动机制。今年，教育部要求所有高校发布高校毕业生就业质量的年度报告，其中也包括高职高专院校。

2016届高校毕业生就业复杂而严峻。这位负责人认为，目前要防止两个倾向：“一方面是防止盲目乐观，对一些好的学校来说，大学生就业不存在一些问题，所以就觉得没什么问题；另一方面要防止盲目过度悲观，认为我们形势不太好，困难很多，看不到我们的机遇，看不到改革带来的红利。”

多增加一个未就业毕业生，就等于给社会增加了一份负担，虽然受过教育，但却没有为社会创造付出一份力量。所以，增加就业机会，就可以减少未就业毕业生的数量，并且能够让社会减轻负担。